黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高校黨的建設(shè)和思想政治工作，圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題，先后發(fā)表一系列重要講話、作出一系列重要指示批示。福建醫(yī)科大學(xué)堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校黨員干部和師生醫(yī)護(hù)員工，團(tuán)結(jié)一心、真抓實(shí)干，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)邁上新臺(tái)階。

建校87年來(lái)，一代又一代福醫(yī)人潛心篤志，砥礪深耕，為全面建設(shè)特色鮮明國(guó)內(nèi)一流的醫(yī)科大學(xué)而不懈奮斗。學(xué)校入選福建省“雙一流”建設(shè)高校，正式成為福建省人民政府和國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)共建高校，被評(píng)為全國(guó)文明校園。2024年7月15日至16日，福建醫(yī)科大學(xué)迎來(lái)第七次黨員代表大會(huì)，如何堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)？如何發(fā)揚(yáng)“無(wú)需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的進(jìn)取精神，加快推進(jìn)學(xué)校“雙一流”建設(shè)？如何朝著辦好人民滿(mǎn)意的高等醫(yī)學(xué)教育目標(biāo)，奏響全面建設(shè)特色鮮明國(guó)內(nèi)一流的醫(yī)科大學(xué)建設(shè)的奮進(jìn)曲？今天，我們走進(jìn)福建醫(yī)科大學(xué)，一起看看他們交出了怎樣的答卷。

夯實(shí)“內(nèi)功” 致力培育醫(yī)學(xué)精英人才

學(xué)校黨委始終把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，管黨治黨和辦學(xué)治校能力邁上新臺(tái)階，學(xué)校綜合實(shí)力和社會(huì)影響力明顯提升。從書(shū)記校長(zhǎng)到老師，再到學(xué)生，全校擰成一股繩，構(gòu)建一體化“大思政”育人格局。深化“三全育人”綜合改革，持續(xù)構(gòu)建思想政治工作長(zhǎng)效機(jī)制，圍繞“三全育人”，設(shè)置了10個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組，制定27項(xiàng)重點(diǎn)品牌建設(shè)項(xiàng)目，學(xué)校入選省級(jí)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校，獲全國(guó)、全省思政工作精品項(xiàng)目12項(xiàng)，獲全省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地1個(gè)、全省基層理論宣講先進(jìn)集體1個(gè)。學(xué)校勇立潮頭，充分發(fā)揮思政課育人主渠道作用，持續(xù)健全完善“大思政課”育人體系，馬克思主義學(xué)院入選福建省高校重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院培育建設(shè)單位。牽頭成立福建醫(yī)學(xué)院校課程思政教學(xué)研究虛擬教研室，組建課程思政導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，打造“醫(yī)馬當(dāng)先”課程思政工作坊，課程思政教學(xué)研究中心獲省級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心，在教與學(xué)的過(guò)程中不斷更新理念、開(kāi)闊視野，思政格局得到進(jìn)一步拓展。重視以文化人、以文育人，厚植崇文重教之“根”。凝練學(xué)校辦學(xué)理念、學(xué)校精神、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，編寫(xiě)出版《福建醫(yī)科大學(xué)校史》。深入挖掘?qū)W校建校之初紅色資源，舉辦“紅色閩醫(yī)”展，建成校史館、醫(yī)學(xué)藝術(shù)館、抗疫主題館、福醫(yī)大夢(mèng)書(shū)屋、融媒體中心等。有序推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)，發(fā)揮醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，學(xué)校博碩醫(yī)療服務(wù)團(tuán)已走進(jìn)500多個(gè)鄉(xiāng)村提供醫(yī)療服務(wù)，臺(tái)江老人公寓志愿服務(wù)項(xiàng)目用30年續(xù)寫(xiě)的“雷鋒日記”達(dá)6400余篇，學(xué)校18次榮獲全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位。不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)是學(xué)校資助的目標(biāo)，累計(jì)發(fā)放各類(lèi)獎(jiǎng)貸助學(xué)金近12億元。關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生的心理健康，學(xué)校入選首批省高校大學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)示范學(xué)校。發(fā)揮榜樣的力量，涌現(xiàn)出“南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者2人、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)以及全國(guó)教書(shū)育人楷模、全國(guó)“最美醫(yī)生”、全國(guó)大學(xué)生年度人物，省“最美教師”、省“最美高校輔導(dǎo)員”等先進(jìn)典型。

持續(xù)強(qiáng)化基層黨組織政治功能和組織功能，扎實(shí)做好新時(shí)代黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)雙融合、雙促進(jìn)，通過(guò)“全省黨建工作示范培育創(chuàng)建高校”驗(yàn)收，培育創(chuàng)建全國(guó)黨建工作樣板支部3個(gè)、全國(guó)高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室1個(gè)。獲評(píng)省級(jí)黨建工作標(biāo)桿院系3個(gè)、樣板支部46個(gè)、省“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室3個(gè)；獲省委、省教育工委表彰先進(jìn)黨組織18個(gè)，“三個(gè)好”優(yōu)秀作品11個(gè)，省高校“立項(xiàng)活動(dòng)”優(yōu)秀成果20項(xiàng)，省首批高校黨員教育基地1個(gè)。

以福建省新醫(yī)科建設(shè)試點(diǎn)高校建設(shè)為契機(jī)，推動(dòng)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)，調(diào)整成立健康學(xué)院、文理藝術(shù)學(xué)院、衛(wèi)生管理學(xué)院、醫(yī)學(xué)影像學(xué)院，推進(jìn)醫(yī)工、醫(yī)文、醫(yī)理交叉融合，開(kāi)辦交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)，建立微專(zhuān)業(yè)制度，推進(jìn)復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)。

一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)是人才培養(yǎng)的重要體現(xiàn)。面對(duì)新局面，福建醫(yī)科大學(xué)主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，深化人才培養(yǎng)供給側(cè)改革，動(dòng)態(tài)調(diào)整25個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中在新興醫(yī)學(xué)領(lǐng)域新增智能醫(yī)學(xué)工程、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、放射醫(yī)學(xué)、醫(yī)療保險(xiǎn)等4個(gè)新專(zhuān)業(yè)。獲批國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè)、國(guó)家級(jí)一流本科課程24門(mén)，榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，入選教育部急救教育試點(diǎn)院校。新設(shè)臨床醫(yī)學(xué)院8所、非直屬附屬醫(yī)院10所、臨床教學(xué)醫(yī)院29所、非直屬附屬疾控中心3個(gè)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地100個(gè)。

加大高層次人才培養(yǎng)力度，為國(guó)家衛(wèi)生健康事業(yè)源源不斷地輸送大批醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的人民健康守護(hù)者，為辦好高質(zhì)量的高等醫(yī)學(xué)教育提供了典型經(jīng)驗(yàn)。2021年，學(xué)校提出研究生教育“一二九質(zhì)量提升工程”，不斷推進(jìn)研究生教育從規(guī)模化發(fā)展向高質(zhì)量提升、從內(nèi)涵性建設(shè)向卓越化構(gòu)建的教育新局面。向“新”前進(jìn)的動(dòng)力和底氣，還在于不斷提升的教育教學(xué)水平和研究生培養(yǎng)質(zhì)量。“十四五”以來(lái)新開(kāi)設(shè)各類(lèi)研究生課程115門(mén)，獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教材1部、省級(jí)研究生教育精品課程7門(mén)、研究生課程思政示范課程3門(mén)、專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生優(yōu)秀教學(xué)案例3個(gè)、產(chǎn)教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地8個(gè)。獲評(píng)省研究生優(yōu)秀學(xué)位論文144篇。

學(xué)科和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)佳績(jī)頻傳，離不開(kāi)學(xué)校的精心布局和深入培育。選聘一級(jí)學(xué)科帶頭人8名、學(xué)科方向帶頭人65名。新增4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)（總共6個(gè)）、2個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)和2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、5個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。7個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。6個(gè)學(xué)科入選省“高峰”“高原”學(xué)科；3個(gè)學(xué)科入選省應(yīng)用型學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目；2個(gè)學(xué)科入選省第二輪“雙一流”建設(shè)主干學(xué)科。現(xiàn)有學(xué)位授權(quán)點(diǎn)全部通過(guò)教育行政主管部門(mén)組織的專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估與合格評(píng)估。

福建醫(yī)科大學(xué)加快醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新攻堅(jiān)，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用深度融合與醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化，發(fā)展醫(yī)學(xué)科技新質(zhì)生產(chǎn)力。新增國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、教育部醫(yī)藥基礎(chǔ)研究創(chuàng)新中心各1個(gè)，新增省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)臨床醫(yī)學(xué)研究中心、腫瘤大數(shù)據(jù)研究所、高校特色新型智庫(kù)等省級(jí)科研平臺(tái)70個(gè)。完成以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究院、創(chuàng)新藥物研究院、神經(jīng)科學(xué)研究院等“八大研究院”和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心、公共技術(shù)中心、公共衛(wèi)生重大風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警中心等“六大中心”為框架的總體布局。2個(gè)單位獲全國(guó)科普教育基地，累計(jì)承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目7800多項(xiàng)。國(guó)家級(jí)項(xiàng)目取得突破。參與完成的項(xiàng)目獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲霍英東教育基金會(huì)第十五屆高等院校青年教師獎(jiǎng)；參與教育部高校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)項(xiàng)目；獲省級(jí)科技成果獎(jiǎng)116項(xiàng)；獲中華醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng)等學(xué)會(huì)科技獎(jiǎng)144項(xiàng)；獲省優(yōu)秀科技工作者、福建青年科技獎(jiǎng)、運(yùn)盛青年科技獎(jiǎng)、紫金科技獎(jiǎng)等55項(xiàng)。多項(xiàng)成果在The Lancet、Nature子刊、JAMA子刊等國(guó)際頂級(jí)期刊發(fā)表。獲授權(quán)國(guó)家專(zhuān)利近680件。

精準(zhǔn)引才、科學(xué)育才，福建醫(yī)科大學(xué)在培育醫(yī)學(xué)精英的道路上越走越寬。現(xiàn)有專(zhuān)任教師（含臨床教師）1653人，其中具有博士學(xué)位教師占57.23%。入選國(guó)家級(jí)重大人才計(jì)劃、杰青、優(yōu)青、百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選等國(guó)家級(jí)人才53人次。獲批福建省高等學(xué)校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè)，入選福建省特級(jí)后備人才等省級(jí)人才751人次。獲評(píng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀科技工作者（杰出科技人才）12人，省研究生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)9個(gè)、省杰出人民教師3人、省優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者12人。學(xué)生在歷年國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師（護(hù)師）資格考試中的通過(guò)率均名列全國(guó)前茅，參加歷屆高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽全國(guó)總決賽屢獲佳績(jī)。學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的實(shí)踐操作技能，深受廣大用人單位歡迎，許多畢業(yè)生成為我國(guó)尤其是福建省醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的中堅(jiān)力量。

練好“外功” 賦能高質(zhì)量發(fā)展

福建醫(yī)科大學(xué)的國(guó)際“朋友圈”不斷擴(kuò)大，海內(nèi)外影響力與日俱增。先后加入歐亞太平洋大學(xué)聯(lián)盟、中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟、“21世紀(jì)海上絲綢之路”大學(xué)聯(lián)盟、“一帶一路”國(guó)際醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟、中泰高等教育合作聯(lián)盟、南亞?wèn)|南亞醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)療衛(wèi)生聯(lián)盟等，合作的國(guó)（境）外院校和科研機(jī)構(gòu)達(dá)到59所，舉辦各類(lèi)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議及雙邊論壇60余場(chǎng)。

福建醫(yī)科大學(xué)積極參與援助塞內(nèi)加爾和博茨瓦納任務(wù)，各附屬醫(yī)院先后為受援國(guó)人民帶去了一批又一批的優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員，帶去了臨床技術(shù)、設(shè)備、藥物，培養(yǎng)了一批又一批的當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員，留下了無(wú)數(shù)“帶不走的醫(yī)療隊(duì)”。福建醫(yī)科大學(xué)援外醫(yī)療隊(duì)為受援國(guó)家的人民展示了精湛的醫(yī)療技術(shù)，傳播了中國(guó)文化，在當(dāng)?shù)厝搜壑校t(yī)療隊(duì)是從東方而來(lái)的“天使”。鑒于對(duì)外醫(yī)療援助的突出貢獻(xiàn)，博茨瓦納外交與國(guó)際合作部前任部長(zhǎng)文松·莫伊托及前任駐華大使薩薩拉·喬治、帕拉伊均到訪學(xué)校。2023年12月29日，中國(guó)援外醫(yī)療隊(duì)派遣60周年紀(jì)念暨表彰大會(huì)在京舉行，學(xué)校醫(yī)護(hù)人員獲得表彰。

福建醫(yī)科大學(xué)大力發(fā)展留學(xué)生教育，提高國(guó)際化辦學(xué)水平，為世界各國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才，來(lái)華留學(xué)生生源國(guó)42個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有269名來(lái)華留學(xué)生，其中有266名來(lái)自“一帶一路”沿線39個(gè)國(guó)家，占全校來(lái)華留學(xué)生總數(shù)的98.88%，如今，有不少畢業(yè)生已成為當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的中堅(jiān)力量。學(xué)校注重在留學(xué)生中開(kāi)展國(guó)情教育，通過(guò)舉辦“國(guó)際中文日”活動(dòng)，組織中外學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)，致力于講好中國(guó)故事。學(xué)校引導(dǎo)來(lái)華留學(xué)生親近中華經(jīng)典，感受中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化，在第四屆中華經(jīng)典誦寫(xiě)講大賽“誦讀中國(guó)”經(jīng)典誦讀大賽榮獲留學(xué)生組全國(guó)二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。在第五屆中華經(jīng)典誦寫(xiě)講大賽“誦讀中國(guó)”經(jīng)典誦讀大賽福建賽區(qū)，來(lái)華留學(xué)生獲獎(jiǎng)作品數(shù)、入圍國(guó)賽作品數(shù)位列福建參賽高校首位。

跨越百年的鼓嶺情緣是中美人民友好交往的一段佳話。合作共贏、“醫(yī)”起向前的佳話不僅跨越地域，更跨越了時(shí)空，福建鼓嶺就蘊(yùn)藏著中國(guó)近現(xiàn)代醫(yī)學(xué)史值得書(shū)寫(xiě)的一段深情厚誼。時(shí)任附屬協(xié)和醫(yī)院外籍院長(zhǎng)蒲天壽，全家居住在鼓嶺，依托附屬協(xié)和醫(yī)院他創(chuàng)建了婦幼診所、巡回醫(yī)療隊(duì)、麻風(fēng)病院等機(jī)構(gòu)，為當(dāng)?shù)厝嗣竦慕】底龀隽素暙I(xiàn)，這段故事成為鼓嶺百姓口中的一段佳話。2023年6月28日，“鼓嶺之友”成員、美國(guó)加德納家族和穆靄仁家族的后人來(lái)到附屬協(xié)和醫(yī)院，帶來(lái)了表示愛(ài)與和平的“友誼之花”。附屬協(xié)和醫(yī)院與鼓嶺之間的情誼，不僅見(jiàn)證了歷史的交匯，也延續(xù)了人道主義精神的傳承，激勵(lì)著中美兩國(guó)人民繼續(xù)攜手前行，共創(chuàng)美好未來(lái)。

涵養(yǎng)“醫(yī)功” 提升健康保障能力

各附屬醫(yī)院堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升醫(yī)院綜合實(shí)力，提高健康服務(wù)水平。

附屬協(xié)和醫(yī)院CMI值（代表醫(yī)院疑難危重癥救治能力的客觀指標(biāo)）居全國(guó)第六，福建省第一，逐步樹(shù)立“有疑難危重癥就到協(xié)和”的良好口碑。作為全國(guó)最早獲準(zhǔn)開(kāi)展人工心臟項(xiàng)目的三家醫(yī)院之一，是全省唯一、全國(guó)為數(shù)不多的同時(shí)具備肝、腎、心、肺移植資質(zhì)的省屬醫(yī)院。完成全球首例EVAHEART二代（永仁心）微創(chuàng)植入、全國(guó)首例國(guó)產(chǎn)機(jī)器人輔助下膝關(guān)節(jié)外側(cè)單髁置換術(shù)、華南地區(qū)首例基于腦機(jī)接口的反應(yīng)性神經(jīng)刺激系統(tǒng)難治性癲癇手術(shù)等多項(xiàng)復(fù)雜手術(shù)。

附屬第一醫(yī)院在國(guó)家衛(wèi)健委公布的三級(jí)公立醫(yī)院績(jī)效考核中位列全國(guó)第32名，連續(xù)3年福建省第一。復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院福建醫(yī)院、福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院（濱海院區(qū)）是全國(guó)首批10個(gè)國(guó)家區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)項(xiàng)目之一。在神經(jīng)遺傳、神經(jīng)免疫及肌肉疾病診治、疑難復(fù)雜神經(jīng)外科疾病微創(chuàng)手術(shù)、耳鼻復(fù)雜缺損畸形的超級(jí)顯微外科重建與再造，達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。醫(yī)院凝練慕容慎行精神，組建跨界黨建聯(lián)盟，把國(guó)家級(jí)、省級(jí)醫(yī)療服務(wù)送到群眾家門(mén)口。

附屬第二醫(yī)院遠(yuǎn)程醫(yī)療中心建設(shè)被列入國(guó)家遠(yuǎn)程醫(yī)療與互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)學(xué)中心協(xié)同中心，“5G+急診急救”項(xiàng)目入選國(guó)家衛(wèi)健委、工信部“5G+醫(yī)療健康應(yīng)用”試點(diǎn)，有效提升院前急救服務(wù)能力。對(duì)接中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院、中山大學(xué)中山眼科中心等國(guó)內(nèi)高水平醫(yī)院，平移先進(jìn)技術(shù)、科研、管理等優(yōu)質(zhì)資源，閩粵兩地在醫(yī)療領(lǐng)域不斷加深合作，努力滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療健康需求。

附屬口腔醫(yī)院建立黨建品牌“博士讀書(shū)班”，并被《半月談》關(guān)注報(bào)道，醫(yī)院志愿服務(wù)先后獲評(píng)第二屆全國(guó)衛(wèi)生健康行業(yè)志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽銀獎(jiǎng)和第五屆中國(guó)青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽銀獎(jiǎng)。充分發(fā)揮省內(nèi)口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域龍頭輻射引領(lǐng)作用，現(xiàn)有口腔專(zhuān)科聯(lián)盟成員單位15個(gè)，在柘榮縣總醫(yī)院和晉江市口腔醫(yī)院成立名醫(yī)工作室（站），不斷提升人民的獲得感和幸福感。

以醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)為紐帶，福建醫(yī)科大學(xué)充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)院校服務(wù)社會(huì)的職能，積極拓展校地、校際、校企合作，和泉州市人民政府合作共建福建醫(yī)科大學(xué)泉州灣研究生科創(chuàng)實(shí)踐基地和國(guó)家省級(jí)區(qū)域醫(yī)療中心，同時(shí)還深化與省衛(wèi)健委、福州市人民政府、三明市人民政府等合作共建。

閩寧協(xié)作是習(xí)近平總書(shū)記在閩工作期間親自部署、親自推動(dòng)的重大戰(zhàn)略決策。“組團(tuán)式”的閩寧合作成為山海情的焦點(diǎn)，續(xù)寫(xiě)了感人的健康篇。學(xué)校2023年正式與寧夏醫(yī)科大學(xué)簽署校際合作協(xié)議，這是自2010年以來(lái)雙方合作的全面提升。合作以來(lái)，福建醫(yī)科大學(xué)助力寧夏固原市人民醫(yī)院成為西海固大地上第一個(gè)通過(guò)初審的三級(jí)甲等醫(yī)院，幫助原州區(qū)人民醫(yī)院建立了12個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)科，和寧夏醫(yī)科大學(xué)在人才培養(yǎng)、科研、教學(xué)等多領(lǐng)域深化合作。

奔赴“成功” 譜寫(xiě)東南柱石新華章

加快推進(jìn)學(xué)校“雙一流”建設(shè)，全面建設(shè)特色鮮明國(guó)內(nèi)一流的醫(yī)科大學(xué)，是新時(shí)代賦予福建醫(yī)科大學(xué)的光榮使命，是省委、省政府對(duì)學(xué)校的殷切期望，也是全體福醫(yī)人的共同夢(mèng)想，需要發(fā)揚(yáng)“無(wú)需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的進(jìn)取精神，篤行不怠、奮楫爭(zhēng)先，努力把機(jī)遇轉(zhuǎn)化為加速發(fā)展的新優(yōu)勢(shì)。

目前，福建醫(yī)科大學(xué)提出了“到2030年，創(chuàng)建特色鮮明國(guó)內(nèi)一流醫(yī)科大學(xué)取得明顯進(jìn)展，進(jìn)入全國(guó)獨(dú)立設(shè)置醫(yī)科院校前10，進(jìn)入全國(guó)大學(xué)百?gòu)?qiáng)。到2035年，全面建成特色鮮明國(guó)內(nèi)一流的醫(yī)科大學(xué)，穩(wěn)居全國(guó)獨(dú)立設(shè)置醫(yī)科院校前10，綜合實(shí)力顯著提升，成為具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的醫(yī)藥強(qiáng)校。”的發(fā)展目標(biāo)。

圍繞目標(biāo)，學(xué)校緊緊抓住改革創(chuàng)新和質(zhì)量提升“兩條主線”：突出改革創(chuàng)新，聚焦人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)等關(guān)鍵領(lǐng)域進(jìn)行改革創(chuàng)新，帶動(dòng)學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、辦出特色；突出質(zhì)量提升，正確處理學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵和外延、人才培養(yǎng)質(zhì)量和數(shù)量、學(xué)校建設(shè)規(guī)模和效益的關(guān)系，堅(jiān)持各項(xiàng)工作、各項(xiàng)改革的質(zhì)量導(dǎo)向。圍繞發(fā)展目標(biāo)，福建醫(yī)科大學(xué)將牢牢把握一流黨建引領(lǐng)、一流人才培養(yǎng)、一流學(xué)科專(zhuān)業(yè)、一流科學(xué)研究、一流師資隊(duì)伍、一流社會(huì)服務(wù)、一流校園文化、一流治理體系這“八個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn)”，奮力譜寫(xiě)全面建設(shè)特色鮮明國(guó)內(nèi)一流的醫(yī)科大學(xué)新篇章。

滄桑礪洗八十七載，春華秋實(shí)譜華章。福建醫(yī)科大學(xué)匯聚起每一朵自強(qiáng)不息的“浪花”，共同奔赴星辰大海。瞄準(zhǔn)更高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，涵養(yǎng)更堅(jiān)實(shí)的奮斗底氣，堅(jiān)守“改善國(guó)民衛(wèi)生的先鋒，東南醫(yī)藥界的柱石”建校初心，鼓足更強(qiáng)大的拼搏干勁，在黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下追光而行，與時(shí)俱進(jìn)，砥礪前行，繼續(xù)邁向更大的舞臺(tái)，為建設(shè)健康中國(guó)、健康福建奮斗不息。